本屆繪畫比賽頒獎典禮已於8/19圓滿結束,

參賽人數突破上屆!共有364人參加!

 

我們特別感謝中國人壽、五股扶輪社及社會局的大力協助,

尤其中國人壽的夥伴們長期以來的支持,

典禮當天投入了相當多的人力及物力!

使得活動更加圓滿~~

 

接著就是本屆特優、優等及特別獎的作品集錦啦~~

請大家慢慢欣賞!!

 

 

 

   

  

 

 

成人組得獎作品及作者介紹: 

  

胡晏-生命的樂章
特優獎 - 生命的樂章

作者姓名:胡晏

障別:智障中度

作品分享:我家住在忠孝東路,看出去都是高樓大廈,所以我很喜歡畫大樓,
今天我又特別想用紅色著色,來表達我內心的熱情。

評審評語:
楊勝雄老師:與其說在畫景,毋寧說作者是在畫心。看得出作者想畫出眼中的
景物(色彩下的鉛筆線),但心中的想望與色彩卻附蓋了景物,而色彩正呼應著
作者的心緒,深紅的底下有亮黃欲掙脫而出,有粉紅隱現有暗紫的旁待,深綠
的點綴,更有重黑的當前矗立,雖是色彩卻清晰傳達主人翁眼中的心靈風景。

陳秀真老師:從沒發現繁忙的忠孝東路,能呈現如藝術般的畫面,那份遺失許
多的熱情,正是現代人最為感慨,而我們卻從作者對自我的肯定,對生活的熱
忱,大筆畫下眼前的美麗,方正堆疊的大樓,成了他筆下幾合的完美色塊,穿
插其中的細膩變化,對比的色彩,捉住了感動的眼光,大氣的畫風,已然是大
家眼中的大畫家。

馬幼娟老師:以抽象構成,譜寫生命的樂章。的確使觀者感受到鮮活的律動感
,鮮紅底色、紫綠、黃藍,對比色組點綴其間,生命的飽滿張力,不言可喻。

 

 

  

 

  

 

  

  

燕南新-未來的夢洗車員
優等獎 - 未來的夢-洗車員

作者姓名:燕南新

障別:智障中度

作品分享:車子是我的最愛,要是可以當一個洗車員,我就可以看到各式各樣
的車,只要給我一塊海綿,我可以把你的車洗的很乾淨喔!

評審評語:
楊勝雄老師:初觀畫面就讓人對主人翁印象深刻,俐落的線條,綠色的工作服,胸
前沾著白色泡沫的海綿,搭配著背景的白點,看得出一位快樂的年輕人正賣力
地洗著車,為配合畫面錯置的兩輛車彷彿也輕快地在享受泡沫浴,亮眼、輕快
,是這幅畫的特點。

陳秀真老師:一個小小的心願,也能成就大大的夢想,作者畫出表情滿足的自我,
手上的一塊小小的海綿,能為他心中所愛的車子,詮釋出完美潔淨,而且是色
彩繽紛的夢想,那種滿足的氛圍,傳達出畫中大大的感動!似夢似真的色彩堆
疊,讓我們也感受其中!

馬幼娟老師:表現出一股夢幻般的氣氛,打破一般人對於洗車員的既定印象,汽車
如魚,悠遊於畫面當中,構圖完滿,插畫趣味感。以特殊技法表現出海棉上的
雪白泡沫,與前景玻璃上的大泡泡,互相輝映,相映成趣。

  

  

 

 

 

 

 

 

李佳芳-舞者
特別獎 - 舞者

作者姓名:李佳芳

障別:智障重度

作品分享:舞者,是我的夢想,我喜歡看著電視中的那些舞者曼妙的舞姿,
多元的服裝造型。為此我參加了中心的社團,每周練習我的舞蹈,為了完成
我那小小的夢想,不斷努力著...

評審評語:
楊勝雄老師:厚重的線條在畫面中幻化成優美的舞者,造型單純卻清晰傳達出作
者的想望,兩隻腳也因陰影的緣故,各自表現凝重與輕盈,背景的黃、紅色
彩更適時表現速度的優雅。

陳秀真老師:美的線條透過作者對自己肢體的認知,律動成這幅美麗的作品,畫
面中作者愉悅的舞動肢體,臉上的表情由多采多姿的背景色彩,鋪成出她的
旋律,讓那美妙的視覺動線也道之舞動!

馬幼娟老師:含蓄而優雅的舞者,以中間色來表現出一種不張牙舞爪的氛圍,甚
或淡淡的憂傷。水彩與臘筆兩種媒材的交相運用,呈現出灑脫後退的背景,
以及力道十足的人物描寫,"灰色的臉孔",尤其令人印象深刻。

 

    

 

  

 

 

  

 

青少組得獎作品及作者介紹: 

 

王舜平-我的龍蝦大餐
特優獎 - 我的龍蝦大餐

作者姓名:王舜平

障別:智障輕度

作品分享:我覺得龍蝦的構圖很難,觀察的角度很難,這一次我很努力的畫
出了二隻龍蝦,一隻側面一隻正面,畫完了很滿足,也覺得很美,色調我用
的很好吃的感覺,謝謝大家!

評審評語:
楊勝雄老師:餐桌上的龍蝦竟能化為瑰麗的藝術作品,令人驚豔。作者善用了色
彩與線條的魔法,讓人嘖嘖稱奇於單純的蝦體如何幻化城七彩的塊面,暖色
紅黃的餐桌,承放著小面積但亮眼的綠、藍,再以濃黑的黑線,勾勒樸拙但
活潑的造型,讓人彷彿親嚐了一客包覆濃郁鮮醬汁的爽口彈牙的清甜蝦肉。

陳秀真老師:作者就像是色彩魔法師,特美味可口的龍蝦,以流暢的線條創造出
桌上的藝術大餐,不僅在味覺上傳達滿足,更在視覺上得到具戲劇張力的藝
術饗宴!這也反映出作者的樂觀知足的個性,其對生活中尋常的點滴卻成為
其筆下的美麗事物。

馬幼娟老師:以蠟筆創作,卻表現出如油畫般的色彩張力與溫潤;黑線條,力道
十足,毫無猶豫達到連成人都無法做到的一氣呵成。寒暖色調的交互運用與
和平考量,創作手法堪稱"爐火純青"。

 

 

 

 

 

 

 

 

陳品嘉-屋頂上的貓咪
優等獎 - 屋頂上的貓咪

作者姓名:陳品嘉

障別:自閉輕度

作品分享:貓咪調皮的在屋頂上跳來跳去,好像在玩遊戲;一隻貓咪小心謹
慎發現了我,警戒的盯著我;另一隻貓咪活潑大方的看見了我也不害怕,繼
續蹦蹦跳跳享受他的遊戲時光。

評審評語:
楊勝雄老師:觀看此畫猶如聆聽一首和絃優美的樂曲。除胖瘦二隻貓咪的造型可
愛各具趣味外,色彩的欣賞是本畫的重點,每一個色塊都各自融合同色象的
色彩,讓每個顏色都增加了濃郁的滋味,讓人賞心悅目。

陳秀真老師:作者觀察動物的動作及眼神變化,細膩且豐富層次的配色,將兩隻
神色迥然不同的貓咪呈現在畫紙上,色彩的堆疊變化出空間感,貓咪的眼神
更勾勒其與作者彼此間的互動!著實是一幅生動有趣的好作品。

馬幼娟老師:大貓佔3/4畫面,小貓擠在左側的1/4版面,並以此表現貓策深與俯
瞰的角度,如此安排頗為生動並富新意。鹹蛋殼色為底,表現類似留白效果
,加以畫面雖滿,卻仍具"呼吸感"。表現大貓時,以綠、紫對比色,勾勒出
前後腳,讓人眼睛一亮,創意十足!

 

 

 

 

 

 

 

 

牟葶瑜-帶媽媽坐車去旅遊
特別獎 - 帶媽媽坐車去旅遊

作者姓名:牟葶瑜

障別:多重障中度

作品分享:我和媽媽進到一個大泡泡裡,然後坐公車,再換捷運去台北旅遊
;看到有人做了一個大蛋糕,還有一個竹筍房子,可以進去參觀,還有打鼓
表演的街頭藝人,他們都好厲害!

評審評語:
楊勝雄老師:從畫面的構圖可以看出作者,對想望的強烈。和媽媽兩個人的造型
佔據2/3的畫面,下方襯以精細的描寫,粗與細,大與小的對比構成圖面的
趣味。藍紫的畫面飾以小塊的黃、綠色塊,讓本圖充滿了視覺的熱鬧氛圍。

陳秀真老師:有夢最美,在作者畫面上看到了生活的美好,和媽媽出遊,彷若在
一個透視外面世界的大泡泡裡巡禮,路上的房子,在作者筆中呈現可愛造型
的筍子,滿街的遊客,表演的街頭藝人,都是作者眼中,歡樂的元素,也成
為筆下最美的造型,更讓我們也共遊其中!是能引我們走入其歡樂的美好作
品。

馬幼娟老師:構圖切割方式,頗令人耳目一新,有實與虛,輕與重的對照趣味,
色彩豐富,對比性強,呈現出類似繪本式的視覺效果。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

兒童組得獎作品及作者介紹:

 

成心瑜-原始之美
特優獎 - 原始之美

作者姓名:成心瑜

障別:智障輕度

作品分享:我相信我長大以後,有能力可以捐錢幫助非洲貧窮的小朋友,讓
他們的生活更好一些。

評審評語:
楊勝雄老師:作者以棕色的基調舖成畫面,佐以明黃與少量的藍紫色,畫面色調
統一中有變化。帶有原始風味的人物造型,局部的細膩描繪與周邊粗曠的筆
觸形成有趣對比。本圖充分表露畫者的藝術天分,與畫者的自信。

陳秀真老師:整體色彩豐富,造型多變,線條在呈現流暢,用一個善良、充滿愛
的心,誠懇態度,助人的熱忱;畫面完整度及藝術性極高,是具視覺張力的
好作品。

馬幼娟老師:限調有超乎年齡的相信與流暢,構圖平衡,色彩飽滿,充分表現生
命能量,傑作。

 

 

 

 

 

 

 

 

魏廷亘-我相信我可以
優等獎 - 我相信 我可以

作者姓名:魏廷亘

障別:自閉輕度

作品分享:我喜歡交朋友,可是沒有一個知心朋友。我問媽媽什麼是「裝傻」
?媽媽說那是人家在讚美我,代表我不傻,以後再有人說廷亘「裝傻」,記
得要跟他說"謝謝"。不管外面的世界有多可怕,我都會勇敢的走出去,把愛
心送出去,送給跟我一樣需要愛心的人。

評審評語:
楊勝雄老師:作者的蠟筆技巧十分嫻熟,將這不容易控制的媒材,透過熟練筆法
,表現出具油畫的質感。在畫面中有許多個別的圖案,作者以擬人化的造型
表現出藝術的天份讓人印象深刻,整張作品充滿著故事性,好像能聽到作者
渴望著要與觀眾對話,也努力邀請大家分享他的世界。

陳秀真老師:充滿藝術典雅的造型,勾勒出整體視覺的變化性,不同的角色,誇
張多變的色彩層次,細膩的線條,搭配成整體畫面,呈現動人的視覺變化!

馬幼娟老師:筆觸及色彩運用純熟,畫作大氣而飽滿,雖可看出學習及模仿的痕跡
,但不減作品所呈現出豐富的"故事性"。

 

 

 

 

 

 

 

 

陳則穎-我要蓋一座CITY
優等獎 - 我要蓋一座CITY

作者姓名:陳則穎

障別:自閉輕度

作品分享:我相信我可以在未來蓋一座CITY,那是一座治安很好、交通很
好又很快樂的CITY,他的名字叫座「米克市」!他有兩間飯店、一間電影
院、五座火車站、一片果園、一間樹屋及一條河流,而且每個人都有甜蜜的
家。

評審評語:
楊勝雄老師:細膩的描繪,精緻的構圖是本圖的最大特色。作者充分利用畫面的
每一個角落細細刻畫出心中的夢想藍圖。整體的線充滿了不同的層次,襯上
以點為構成的紅和少許的橙與黃,讓整張圖面充滿了令人目不暇給的樂趣。

陳秀真老師:作者心中有一座城人眼中所沒有的完美城市,用他心中的那隻神奇
的畫筆,勾勒在方寸的書紙上,但卻呈現出許多人一直追求的偌大希望。細
緻的線條,完整的結構造型,卻能透視作者心中那份最完美的世界。

馬幼娟老師:縝密的思考,透過精細的線條,建構出一幅安定幸福的城市,顯現
出同齡孩童難以表達的周延與耐性,是一幅值得細細品味的作品。

 

 

 

 

 

 

 

 

沈家維-彩虹鳳凰
特別獎 - 彩虹鳳凰

作者姓名:沈家維

障別:智障輕度

作品分享:這是我自己想像的彩紅鳳凰,我幫他畫上很多美麗的顏色。我的
願望是坐在彩紅鳳凰的背上,看美麗的風景、吹涼涼的風。我會餵他吃東西
、陪他玩,這樣他就不會孤單了,我們要當很好的朋友!

評審評語:
楊勝雄老師:佔據整個畫的彩色鳳凰一眼就讓人看到渴望幸福的企圖心。造型是
本圖最讓人感動的元素,簡單卻充滿力量。對照騎在巨鳥身上的主人翁,可
以想像作者壯大的心志與想望。

陳秀真老師:每個人心中都有夢,飛上青天更是大家所幻想,而作者先創造出心
中那隻美麗的鳳凰,而這隻如知心好友的鳳凰正是可以帶他遨遊天空的好夥
伴,畫面中繽紛的色彩,圓潤的鳳凰造型,有如一個神奇的力量,讓我們的
眼前看到有夢最美的畫面。

馬幼娟老師:騎乘傳說中的神鳥鳳凰追日,斑斕的色彩,能閱讀出繪者內心的熱
情與渴望溫暖友誼的心情;大膽的對角線構圖亦能令觀者感受到一種純粹而
勇敢的表達。

 

 

 

 

 

 

 

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