「小伍」的媽媽長期工殤，五十肩又罹患憂鬱症，在房裡燒炭，孩子尋著異味追了出去…。
「小寶」的媽媽為了在消費不起的城市能起碼照料孩子溫飽，用盡力氣，不情願的也願意了，那天，他吃著媽媽工作前為他買的飄香雞腿飯…。
「小花」滿溢到要窒息的心事沒得說也沒人聽，她發現用藥才有勇氣吼出一切，在吵雜的舞廳裡瀰漫濃濃K煙味…。
「小路」在排演自己偷東西的一幕，他的朋友「阿寶」興奮地大喊「對，這丟是艋舺(台語)人啦!」
生命的反映
是的，這正是發生在社會角落的人倫悲劇，每個孩子的生命故事恰巧反映了時代性、毫不掩藏的殘酷與社會問題的徵候。
他們敏感地將一切盡收心底，在他們正該茁壯的年紀，卻得被迫看著歪斜體制將至親擠壓成變體人型，我們一般人都充滿無力，首當其衝的孩子怎能不煩亂？他們看似不在乎，「偏差行為」卻像面鏡子反映種種社會問題，演著自己翹課、吸毒、打架的真實故事，社會大眾終將面對觀看自傳劇故事後，啃食心裡深處的炙痛。
真的有劇團，真的有的故事
天主教善牧基金會西區少年服務中心「真的有自傳劇團」表演已經11個年頭，透過展演青少年們真實的生命故事，幫助社會大眾認識他們，同時也讓他們找回自己。中心主任王世芊在介紹孩子時說：「他們真的很可愛!」
可愛嗎？在學校、社會的眼裡，他們可是頭痛人物。她想起「阿松」曾說過：「我不只過動，還是『攻擊型』過動!」進出北觀所、打架、鬧事不斷的他，揮舞著拳頭，眼神炯然不羈地笑著說著。但他從那裡聽來了這些標籤，又這樣看了自己？
消失的界線
「阿松」跟所有人一樣，心裡住著多麼擔心媽媽辛苦的小孩，透過觀眾的眼淚，那一刻他終於明白，變壞還是無法保護被家暴的媽媽。「阿松」的戲結束前他緩緩坐下，卸下憤怒眼神顯得彷徨，沙啞的獨白裡他忍不住紅了眼眶，說著一幕幕此生不渝的親情。觀眾輕輕拭淚。那一刻，好學生、壞學生的界線彷彿不再。
被看見、被欣賞
阿希的法院保護官來看戲，第一句話就是：「從沒看過你的這一面!」。
更可貴的是，在社區裡可能彼此看不順眼的孩子，在劇團裡竟能練習聆聽這群逆風少年與主流社會格格不入，彷彿是邊緣人，舞台上他們的姿態本是適應不良、逃脫體制，但在展演、被珍重觀看的過程中，卻反而使他們生命發出了特殊的光采，找回自己。如果他們被欣賞、被細細聆聽，在更多重要他人的眼光中，他們能依循點點星光找到未來的活路…
孩子們的問題
的確，很多來到學園的孩子在學校原本是問題學生，但很少人會去深入探究，孩子們不是長期在學業或人際關係上嚴重受挫，就是從小背負著家庭問題的重擔，導致自信心不足，或根本無暇、無心力應付課業。
善牧提供適性課程
在善牧學園，多元適性發展的課程，讓許多孩子找到自己的人生舞台，發光發熱，更有孩子拾回對正規課業的熱忱，順利進修；而社工專業的陪伴及輔導，更是孩子繼續努力的重要力量。他們在善牧，不只是上學，更是得到了一個重新開始的機會，而您的幫助，將使他們的人生變得不一樣！
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